小实验、小制作在物理学科中的作用

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摘要 摘 要:物理自诞生之日起,实验教学就始终是物理学科的重要组成部分。在政府颁布的课程标准中,也都对物理课程中实验教学内容作了相关规定,各种版本的教科书也都会特别强调物理实验的重要性。加强物理实验,在实验的基础上搞好物理概念、规律的教学,始终是物理教学中的一个重要课题。在中学物理学科教学中,让学生参与到一些小实验、小制作中,对学生能力培养有重要的作用,能够激发学生学习兴趣,提高他们的学习效率,扩展他们的思维,培养他们的发明创造能力。这符合以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的教学原则,能够有效地提高物理教学质量。
出处 《中国教工》 2022年2期
出版日期 2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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