优化初中物理课堂的应用

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摘要 摘要:初中物理授课中积极优化课堂,不仅能深化学生理解,而且能很好的激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。本文结合自身教学实践,探讨优化课堂在教学中的相关应用,以供参考。
出处 《时代教育》 2022年2期
出版日期 2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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