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生化分离工程课程的教学现状分析及改革新思路
生化分离工程课程的教学现状分析及改革新思路
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摘要
摘 要:教育一直以来是我国经济社会发展所重视的领域,我国教育部也出台了多项政策,对于整体的教育领域进行改革。高校教育作为素质教育的重要集基地,“如何提高高校教育的实际成效,更好地为社会输送更多符合新时代要求的创新型、实践型人才”已经成为了教育改革的新发展重点。生化分离工程课程是高校教育当中工科教学的重要组成部分。本文就分析了生化分离工程课程的教学现状,并提出了改革的新思路,以供参考。
DOI
rdxlz6nkdl/5790501
作者
胡海潮
机构地区
海正药业(杭州)有限公司 浙江杭州 311404
出处
《科学与技术》
2021年31期
关键词
生化分离
课程教学
现状分析
改革思路
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术
2021年31期
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