高校体操教学的困境及破解路径

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摘要 摘要:体操作为一项运动项目,在提高学生身体素质、引导学生塑造良好意志品质方面具有积极作用。当前,高校体育教学改革不断深入,传统体操教学的弊病也更为明显,体操教学面临较大的发展困境。本文主要就高校体操教学困境问题进行探讨,基于困境的分析明确困境破解的有效路径,以更好地推动高校体操教学,深化体操教学改革。
作者 张箐
出处 《中国教师》 2021年26期
出版日期 2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)