基于辅导员视角下关于加强高校学风建设的思考与探究

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摘要 摘要:人才培养是高校的根本任务,优良的学风是提升人才培养质量的重要保证。随着社会的发展和高校规模的逐渐扩大,高等教育从业者需要从新思想、新角度出发分析当下高校学风情况。辅导员作为高校学生工作的中坚力量,学风建设是辅导员的主要职责之一。本文从高等学校当下学风现状出发,基于辅导员学生工作视角探究加强高校学风的具体举措。
出处 《中国教师》 2021年30期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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