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初中英语口语教学

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摘要摘要：在初中阶段，英语作为第二门语言类的学科，其对学生听说读写有着非常高的要求。所以对于初中生而言，要想充分的掌握英语读音、英语单词、英语时态、英语句子具有一定的难度。因此教师要想更好的提高学生的英语学习能力，就要充分结合学生的英语学习情况来转变以往传统的教学方法，同时还要不断更新教学方式来开展英语口语教学，只有这样教师在调动学生学习积极性的同时也能有效地提高学生的英语学习能力，让老师帮助培养学生的综合素养，帮助学生更好地适应未来社会的需要。

DOI rj80l6ryd0/5748434

作者王梦雅

机构地区个旧市第五中学 661000

出处《中小学教育》 2021年33期

关键词初中英语口语教学有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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