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《教学与研究》
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2021年12期
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初中化学课堂引入教学浅析
初中化学课堂引入教学浅析
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摘要
摘要:在教学中,精彩的课堂引入是激发学生求知欲,吸引学生注意力的内在动力。巧妙地引入新课,寓教于乐,不但能让学生在愉悦的情景下产生对知识的好奇与渴望,增强学生学习的积极性,还能达到承前启后,建立知识联系的作用。课堂引入的方法很多,但是不能千篇一律,要根据不同的教学内容,采用灵活多样的方式进行。现就如何进行课堂引入谈谈我的观点:
DOI
34g5vzg3j9/5722855
作者
高庆宁
机构地区
陕西省榆林市第四中学 陕西 榆林 719000
出处
《教学与研究》
2021年12期
关键词
初中化学 课堂引入教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年12期
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