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互动式教学法在中职思政教学中的应用探究

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摘要摘要随着教育的不断改革，在现在的教学过程当中更加注重思政的教学。作为中职学校学生正处于青春期，正是学生形成人生观，价值观的重要阶段。因此在中职教学中，应该积极地开展思政的教学，使得中职学生能够形成良好的三观意识，这对于学生今后的学习和发展有着重要的促进作用。在中职思政的教学过程当中，教师可以积极的应用互动式教学方式，使得学生能够积极的参与到课堂的政治学习当中，并对思政内容进行深入的思考，进而加深学生对思政内容的理解，才能真正的提高学生的综合素养。

DOI lj1nk602dv/5715444

作者沈燕

机构地区金华广播电视大学（浙江商贸学校） 321002

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词互动式教学中职思政应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）