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2021年28期
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深化信息技术教育,提高聋哑学生交往能力
深化信息技术教育,提高聋哑学生交往能力
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摘要
摘要:素质教育现代人才培养战略的全面实行,转变了教育系统原有的课程建设模式、教学目标与任务。当前,在现代教学技术不断突破创新的背景下,基于新课标改革,围绕听障学生的教育特点,积极引进大数据、多媒体、远程通讯等技术,拓宽教师与学生的沟通交流路径,针对性的培养学生的人际交往、沟通交流、社会适应等方面的综合能力,成为当前残障教育院校推进现代教育体系建设的重要策略。
DOI
pj0o9qwyjy/5707775
作者
李文杰
机构地区
江门市特殊教育学校
出处
《教学与研究》
2021年28期
关键词
创设情境
课堂质效
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年28期
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