小学语文教师如何开展趣味写作教学

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摘要 摘要:文字写作是人类表达情绪以及感想的主要方式,为此广大小学语文教师在开展写作教学的过程中要积极引导学生去积累写作素材,只有这样才能将真实的生活经历融入到写作当中,进而创作出一篇高质量的作文。但是就目前来看,我国大部分的语文教师并不能采用正确的教学方式对学生进行写作教学,这样一来学生就不能在课堂上感受到创造的快乐,从而降低了教师的教学质量。基于此本文以小学语文教学为主要核心,对开展趣味写作教学的具体措施展开详细的探讨。
出处 《教学与研究》 2021年19期
出版日期 2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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