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集团化办学模式下教师队伍建设的校本实践与研究——以想象国际小学教育集团为例
集团化办学模式下教师队伍建设的校本实践与研究——以想象国际小学教育集团为例
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摘要
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DOI
wjv25qgqd7/5662598
作者
付珊珊
机构地区
石家庄高新区第一实验学校 河北 石家庄 050035
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年20期
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