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以半坡马家窑彩陶为例——跟原始人学绘画

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摘要摘要：本课程适合学段：七年级，属于造型·表现领域。“造型·表现”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。这节课《以半坡马家窑彩陶为例——跟原始人学绘画》正好迎合七年级学生迫切创造表现的心理，乐于创新，愿意探索未知的领域。为提高学习效率，本节课让学生从文化，民历史等多角度认识手绘线条，从而进一步了解了美术线条的文化内涵。

DOI g4qk0ev748/5662596

作者张艺洋

机构地区西安市曲江第一中学陕西西安 710061

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词手绘线条美术二方连续线描历史文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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