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浅论桂西南中小学如何改进美育提高审美人文素养
浅论桂西南中小学如何改进美育提高审美人文素养
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摘要
摘要:培养中学生的审美素养非常重要。一般来说,审美素养的高低与能够发现什么是美,发现多少美有着直接的联系,一个中学生如果缺乏审美素养,即使周围世界的美异彩纷呈,琳琅满目,他也会无动于衷、麻木不仁,而发现不了美,那就根本谈不上提高自己的审美素养。但是能够发现美,善于创造美,就必须不断地尝试进行美的创造和欣赏,持之以恒地提高自身的审美素养。
DOI
lj1ne881dv/5659420
作者
郑松岱
机构地区
广西防城港市东兴市江平中学 广西防城港市 538100
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
桂西南 人文风情 审美素养 美术教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年20期
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