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2021年17期
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案例教学法在中学物理教学中的理论与实践
案例教学法在中学物理教学中的理论与实践
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摘要
摘要:以提高学生物理学习水平为目标,分析高中物理教学中案例教学法的应用。介绍案例教学法的价值,从创设案例情境、保证学生主体地位、开展合作交流学习、完善教学组织流程四方面提出建议,总结案例教学法在物理教学中应用的可行经验,最终总结该教学方法的实际效果,为今后物理教学工作夯实理论与实践基础。
DOI
54y1om6940/5631028
作者
蔡田田
机构地区
北京交通大学附属中学分校 100082
出处
《教学与研究》
2021年17期
关键词
案例教学法
高中
物理教学
学习情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年17期
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