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19人教版化学教材栏目设置的特点及思考

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摘要摘要：人教版高中化学教材以“继承·发展·创新”为指导思想，彰显化学的育人价值。本文以普通高中化学教材必修第一册为研究对象，主要对教材中栏目设置的情况以及特点进行思考研究。19人教版化学教材的栏目设置可以分为六类：思考交流类、实验探究类、课外阅读类、方法指引类、归纳运用类、化学与STSE类。

DOI pj02ye384y/5627851

作者余小凤

机构地区（云南师范大学化学化工学院，650000）

出处《中小学教育》 2021年17期

关键词栏目设置化学教材特点思考与启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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