航海类专业课程思政体系化建设探索研究——以《船舶管理》课程为例

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摘要 摘要:论文介绍了航海类专业课程思政改革的时代背景,对课程思政体系化的内涵进行了分析,阐述了航海类专业课程思政体系化建设现状与问题,在此基础上结合对《船舶管理》课程特点的分析,确定了体系化建设的原则,最后提出了《船舶管理》课程思政体系化建设的设计方案及相关维度要求。
出处 《中国教工》 2021年16期
出版日期 2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)