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略论以高中新课程评价理念考评高师学生的化学实验
略论以高中新课程评价理念考评高师学生的化学实验
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摘要
分析了高师学生化学实验及考评的现状,阐述了高师化学实验评价的新理念与流程。由于高师化学实验的考评理念及方法的滞后,既影响高师化学专业学生掌握化学实验知识,形成良好实验技能和实验习惯,也不利于高师学生掌握新的高中化学课程所倡导的评价理念与方法;因此,可借鉴高中化学新课程的评价理念考评高师学生的化学实验。
DOI
2d31xwp749/556191
作者
麻威武;郑云法;张春牛
机构地区
不详
出处
《丽水学院学报》
2007年5期
关键词
高中
新课程
高师
化学实验
实验考评
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
丽水学院学报
2007年5期
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