小学数学“问题解决”教学策略实施初探-中国期刊网

摘要摘要：数学学科是小学所有学科中最重要最基础的学科之一，小学生第一次接触数学，数学中抽象和晦涩的内容比较多，这就要求学生具有较高的的逻辑思维和问题解决能力，所以数学学习的过程也是有效培养学生逻辑思维和问题解决能力的过程。因此，教师在进行数学教学中要积极探索并创新教学方法，让学生积极主动去探究和讨论数学问题，从而灵活运用自己的思维方式进行数学问题的解决。