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传统文化视野下的初中语文教学

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摘要摘要：中华民族是有着优秀传统文化的民族，凝聚着几千年来祖祖辈辈生活的智慧。在素质教育的不断推进过程中，语文教材中有关传统文化的内容越来越多，但是很多学生在外来网络文化的影响下，往往不能领悟中华传统文化的真谛，这对学生成长过程中的正确人生观和价值观的树立时非常不利的，本文以初中语文教学现状为切入点，就传统文化在初中语文教学中的应用策略从四个方面进行了探究分析。

DOI 5jon0wp64v/5482060

作者吴玲

机构地区重庆市南岸区重庆滨江实验学校，600000

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词初中语文传统文化现状与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）