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语用失误与大学外语教学

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摘要语用失误分为语用语言失误和社交语用失误，是由于母语的影响、文化的差异、不同的价值观念以及教学不当等原因造成的。笔者结合实例分析了语用失误的类型和成因后，提出了在外语教学中克服语用失误应采取的措施。

DOI pd5kgp7rd7/547723

作者李桂花

机构地区不详

出处《林业科技情报》 2007年3期

关键词语用失误母语文化差异语用能力

分类 [农业科学][林学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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