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2021年12期
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高中数学易错易漏问题的教学与研究
高中数学易错易漏问题的教学与研究
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摘要
摘要:高中数学知识的特点,学生在具体的学习中受到多种因素的制约,常常出现思维漏洞、概念不清、计算失误、知识体系不够完善等问题,在具体的学习中不可避免地产生一些的错误。基于此,本文以高中数学课堂教学作为研究的切入点,对易错易漏问题的类型和发生的原因进行简要分析,并在此基础上提出了行之有效的应对策略。
DOI
rdx3p59ydl/5463397
作者
罗京
机构地区
贵州省册亨县民族中学 贵州黔西南 552200
出处
《教学与研究》
2021年12期
关键词
关键词:高中数学;错漏问题;教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2021年12期
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