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数形结合在小学数学中的妙用

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摘要摘要：数形结合是小学数学中的主要思想方法，它将抽象的数学知识具象化，复杂的问题简单化，有助于学生理解所学知识，提高学习兴趣，发展数学思维，可见，数形结合的合理应用对小学数学教学开展十分必要。本文以数形结合的主要应用类型为切入点，提出了数形结合在小学数学中的应用策略。

DOI pj02w8nw4y/5416351

作者江晓青

机构地区四川省广汉市实验小学 618300

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词小学数学数形结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）