教育科学发展的问题与对策

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摘要 本文试图分析现行教育体系中不利于培养学生科学素质的因素,并以科学发展观来找到解决问题的途径。
作者 何瑛
机构地区 不详
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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