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口译理解对象：语言还是言语？

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摘要在口译活动中，对原语的接受和理解是起始阶段，也是最难以被观察考量的阶段。根据巴黎高等口笔译学院的观点，构成交际意图的正是言语意义的产生。本文运用心理语言学和认知科学等跨学科论点，提出意义集群理论和口译要求等式，以更好地认识从事适一古老而新兴的职业活动。

DOI n49eprkzdy/537359

作者袁颖磊;张添琼

机构地区不详

出处《中美英语教学：英文版》 2007年8期

关键词原语接受言语意义意义集群理论口译要求等式

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2007年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）