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《远程教育杂志》
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2007年4期
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原木效应
原木效应
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摘要
有心理学家这样说:如果要一个人走过一根放在地面上象碗口那样粗的原木可能毫不费事,但若是将原木提高两米搭成桥的样子让人走,那么多数人走不到一半就“坠落”了。类似的“心理因素左右结果”在我们日常生活中可以说俯拾皆是。大多数人没有系统学过心理学,但这位心理学家所说的道理恐怕都能理解。位置的变化,角度的不同,往往有一个完全不同的结论和结果。
DOI
2d31pnln49/536443
作者
一石
机构地区
不详
出处
《远程教育杂志》
2007年4期
关键词
原木
心理学家
日常生活
心理因素
系统学
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
远程教育杂志
2007年4期
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