农村小学如何培养学生的社会责任感

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摘要 摘要:新时期的素质教育要求学校不仅需要培养具备创新精神的人才,还需要培养具备社会责任感的公民,这是促进社会和谐稳定发展的重要因素。农村小学生不仅是社会主义接班人,还是推动新农村建设的重要力量,小学生在接受教育的阶段,不仅需要掌握一定的文化知识,同时还需要强化他们的社会责任感。但是由于受农村特殊环境、教育等因素影响,当前农村小学生社会责任感的培养并不理想。因此这就需要广大农村教育工作者,深入研究分析农村小学生社会责任感培养状况,并结合实际制定出有效的培养策略,提高小学生的社会责任意识水平。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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