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试谈英语专业视听说课中的文化教学

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摘要在外语教学中导入文化，培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力已得到广大外语教育工作者的认同。在英语专业视听说教学中应重视跨文化交际意识和能力的培养，并以《走遍美国》里的几个文化主题教授为例培养英语专业学生的跨文化交际意识和能力。

DOI g4q0ee1oj8/533496

作者谢春苗

机构地区不详

出处《曲靖师范学院学报》 2007年4期

关键词跨文化意识跨文化能力英语专业视听说教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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