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小学科学在探究式学习中提高科学素养的有效策略

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摘要摘要：随着社会的发展，国际化进程的推进，我国已经充分意识到创新的重要性，尤其是科学技术方面，是推动生产力发展以及社会进步的关键因素。其中科学是科学技术的基础与前提，小学科学学科主要是一门基础性与实践性相结合的课程，可以有效地培养学生的科学素养，具有重要的教育价值。

DOI zdlvkknm4l/5308316

作者丁艳敏

机构地区河北省雄安新区容城县小里镇师庄小学 071700

出处《中国教师》 2021年07期

关键词小学科学探究式学习科学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）