加强师生互动交流,提升数学教学质量

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摘要 摘要:数学课堂教学工作的开展,要注重把握师生之间的互动交流,从而推进数学课堂教学工作得到有效地开展,引导学生对数学知识点进行有效地学习及理解,以提升数学课堂教学效果及教学质量。本文在对数学教学问题研究过程中,探讨了师生互动交流视角下小学数学课堂教学的有效方法,使小学生积极、主动地参与到数学知识的学习及思考当中,提升数学教学实效性。
出处 《教学与研究》 2021年7期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)