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创立特色校本课程实施学校优质教育

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摘要我国实施新课改后，学校课程由国家课程、地方课程和学校课程三部分组成，校本课程开发是学校的新课题。学校教育追求高质量，而优质教育是让学生获得最好的、全面发展的理想教育状态。我们的办学理念是“提升生命质量，创造幸福人生”。我们以“现代化小学的课程建设实践研究”为课题，研究开发开放性、多样性、综合性、具有特色的校本课程，促进学校优质发展。

DOI kd2np0rrd6/526714

作者陈卫红（执笔）

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 2007年7期

关键词校本课程开发学校课程优质教育国家课程地方课程学校教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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