语文范例教学法中的作文教学——循环作文教学法

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摘要 本文摘要:本文针对当前作文教学普遍存在的效率不高、效果不彰的现象,提出了自己的见解和主张。全文论述了循环作文教学法的含义、理论依据、现实需要、操作过程等,提出了改进作文教学方式的想法,为作文教学的改进再探一条新路。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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