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初中历史教学如何培养学生人文核心素养

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摘要摘要：在当前初中历史教学过程中，教师要重视对学生人文核心素养的培养，让学生有一定的人文精神，促进学生的发展与进步。教师在教学的过程中就需要坚持以学生为主体的教学理念，重视学生的长远发展。在历史课堂教学过程中，教师不仅要进行历史知识的讲解，同时还需要挖掘教材当中的人文核心素材。有效地培养学生的人文核心素养，让学生通过历史学习能够积累必要的历史人文知识，逐步地塑造学生的人文精神。本文就针对初中历史教学中如何培养学生语文核心素养展开讨论和分析。

DOI 7dm02mwvjn/5246878

作者胡咏红

机构地区湖南省常宁市第七中学 421500

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词初中历史教学人文核心素养综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）