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《中小学教育》
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2021年5期
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以绘本为载体,优化小学美术教学
以绘本为载体,优化小学美术教学
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摘要
摘要:美术课作为重要的美育途径其教学地位被进一步提升。美术教师借助美术的基本语言:构图、造型、色彩开展教学,来发展学生的审美能力,健全学生人格,实现学生美术素养的发展。绘本又被称为“画出来的书”,绘本故事因其简约的画面构图,鲜明艳丽的色彩,以及儿童化的视角,充满奇思妙想的人物造型为小学美术课教学打开了新思路。
DOI
34goloo3d9/5234479
作者
施骋骋
机构地区
乐清市虹桥镇第三小学(浙江省 乐清市 325600)
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
绘本
小学美术
活动
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年5期
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