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《中国教师》
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2021年5期
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浅谈如何减轻小学生的课业负担
浅谈如何减轻小学生的课业负担
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摘要
摘要:在小学基础教育阶段,有效的课堂教学有利于培养学生的语言表达能力和交往能力。随着学校教学改革和家长对孩子教学质量要求的提高,一般简单填鸭式教学模式逐渐被新课改代替。同时,教师也在不断创新。任课教师在实践中不断探索,探索出一套切实可行的,即可以减轻学生的课业负担,又可以提高教学效率的教学策略。
DOI
lde82r9nd3/5228289
作者
张艳丽
冯严
机构地区
河南省泌阳县第三十一小学,河南 驻马店 463700 河南省泌阳县第三十七小学,河南 驻马店 463700
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
高效课堂 减负 课业负担
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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