立足体育曲棍球活动,培育幼儿规则意识

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摘要 摘要:幼儿园阶段是接受系统性学习的过渡阶段,此阶段的教学除为幼儿打牢的基础知识外,更重要的是培养规则意识,让幼儿懂得遵守秩序,在特定场合需要按规则办事。曲棍球一类的体育项目在幼儿园教学中越来越常见,其作用不仅是锻炼幼儿体魄、开发运动天赋,更有在游戏中突出幼儿对世界的看法,产生基本的规则意识。本文将立足体育曲棍球活动,对培育幼儿规则意识的策略问题作探讨,力求培养习惯良好、有能力接受小学教育的幼儿。
作者 刘佳
出处 《教学与研究》 2021年5期
出版日期 2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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