开展小学家校合作的有效方法与经验探索-中国期刊网

摘要【摘要】家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子的第一堂课。家庭教育和学校教育的一致性是保证学生健康成长的第一要素。传统的家校沟通方式往往是：开家长会、家访、打电话或是约到学校面谈。这些方式往往由于时间和空间等因素的制约，而不能使家校沟通更加及时、有效，从而影响教育的效果。为了促进家庭与学校的教育教学高效开展，本文将针对小学家校合作过程中出现的问题进行探讨，提出高效方法和策略。