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巧用乡土资源,培育核心素养
巧用乡土资源,培育核心素养
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摘要
摘要:随着新课标以及教育改革的深入,对高中学生的综合素质提出了更高的要求,而在高中政治教学中引入乡土资源是培养学生的核心素养的关键,因为在高中政治教学中巧妙地运用乡土资源,不仅能够加深学生对于乡土文化的认同感,还可以将课本中学到的理论知识与生活实践联系起来,加深学生对所学知识的理解,提高教学效率,最重要的是可以激发学生热爱生活,热爱自己的家乡,热爱我们伟大的祖国。
DOI
7j6w66on40/5164342
作者
罗延安
机构地区
福建省大田县第五中学
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
乡土资源与教学,学生,家国情怀,理性精神,核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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