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如何提高小学生的英语自主学习能力

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摘要摘要：在新课程教学理念下，各个学科的任课教师，对于学生的综合素质，也变得是非常关注的，随着素质教育的推广，学生在课堂中的学习地位，也在逐渐的提高，在小学英语教学中，教师可以在讲解理论知识内容的过程中，培养学生的自主学习意识，引导学生开展对话练习活动，让学生在课堂的学习中，可以选择一些比较有趣的学习方式，进行知识的巩固，因此，本文就如何提高小学生的英语自主学习能力，进行分析与总结，并提出指导建议。

DOI 34go0y8zd9/5133407

作者李洁

机构地区内蒙古自治区通辽市科尔沁区大林镇实验学校 028018

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学英语自主学习能力注重评价创设情境设计问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）