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《中国教师》
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2020年19期
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怎样提高英语课堂的有效性
怎样提高英语课堂的有效性
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摘要
【摘要】:有效课堂教学是指在国家课程标准的指导下,师生用尽可能少的时间、精力和物力投入去获得最大的教学效果,但是如何提高有效的小学英语课堂,使他们学有所得呢?本文主要从:构建有效的教学目标、构建和谐的师生关系、构建有效的教学活动、构建课件的有效性、构建有效的课堂评价五各方面进行探究。
DOI
7dm0r9gvjn/5128630
作者
陈秋宇
机构地区
广西陆川县平乐镇中心小学 广西陆川537700
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
构建
有效
小学
英语课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年19期
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