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提高高中英语课堂教学质量有效研究

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摘要摘要：随着社会的发展，人类的进步，人们对于教学要求逐渐增高。本文立足于高中英语课堂教学实践活动，分别从“实施家园共育，营造英语氛围”“小组合作学习，调动学习动力”“趣味课堂开展，激发学习兴趣”这三个方面入手，针对提高高中英语课堂教学质量进行了初步的分析和探索。

DOI 54kx3v7ljk/5111909

作者韩家平

机构地区四川省自贡市蜀光中学 643000

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词高中英语家园共育小组合作趣味课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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