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《中小学教育》
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如何上好整体认读
如何上好整体认读
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摘要
摘要:《小学语文新课程标准》提出,汉语拼音教学是小学语文教学的重要组成部分,是帮助学生识字、阅读和学好普通话的有效工具。要求学生正确朗读声母、韵母、声调和整体认读音节,正确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。因此,想要把拼音教好,帮助学生朗读准确规范很是重要。基于此,本文章对如何上好整体认读进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
n499v3gx4y/5105483
作者
王小玲
机构地区
广西百色市隆林各族自治县者保乡中心小学 533421
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学拼音
整体认读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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