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浅谈国际教育：中国和美国本科教育差异

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摘要摘要：教育在当今社会已然成为衡量国家是否强大的一个重要依据。拥有良好教育的国民才能在经济，人文，法制等各方面位于世界突出位置，获取相对应的国际话语权。因此，发展教育对于国家来说是重中之重，这要求我们在追求自身创造性发展的同时也要留心和观察他国的教育发展方式，取其精华，为我所用。本文将思考中美之间的教育差异以及差异产生的原因。

DOI ojz6gogyd5/5091470

作者鲍学智

机构地区 ( 安徽师范大学安徽 237200）

出处《中国教工》 2020年31期

关键词中美本科教育差异

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）