小学学校管理中德育教育策略

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摘要 摘 要:小学时期是学生初步形成世界观、人生观、价值观的时期,教育工作者要把握德育教育的这个关键时期,从教育形式、教育内容的细节入手,言传身教,从思维引领的角度提高德育教育质量,优化学校管理。
出处 《中国教工》 2020年31期
出版日期 2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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