首页 > 《中小学教育》 > 2020年18期 > 交互式教学在小学语文课堂教学中的应用探究

交互式教学在小学语文课堂教学中的应用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段，小学生在课堂前后两个时间段的学习状态，是存在着天壤之别的，所以，教师就需要将交互式教学应用在小学语文课堂教学中，交互式教学方法最突出的一个特点，就是可以调动学生在课堂中的学习积极性，激发学生的求知语文，从而让学生在课堂的学习过程中发挥自己的主观能动性，教师也可以借此来营造良好的教学氛围，所以，从而增强语文课堂的教学效果，本文就交互式教学模式在课堂中的应用进行探究，并提出建议。

DOI kd2yzlyrj6/5050162

作者四振峰

机构地区河北省隆尧县牛家桥校区河北隆尧 055350

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学语文交互式教学的应用结合实际情况确立教学目标鼓励学生主动搜集资料引导学生积极参与

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）