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《中国教师》
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初中数学智慧课堂构建策略
初中数学智慧课堂构建策略
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摘要
【摘要】智慧教育属于新型教学理念,已经得到了教育界的广泛应用和认可。在新课程改革背景下开展初中数学教学,教师应当有效创新课程教学模式,通过应用智慧教育能够直观、具体的呈现数学知识,实现优质教育。本文基于微课背景下分析探索初中数学智慧课堂的构建策略,旨在进一步提高学生的数学学习效率,摆脱传统学习中存在的不足。
DOI
0dpmvr7xd2/5024421
作者
陈娟
机构地区
陕西省汉中市西乡县第五中学 723500
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
新课程标准
初中数学
微课
智慧课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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