美国双语师资建设经验及启示

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摘要 本文分析了美国双语师资队伍建设中在保证双语教师的素养、提高学历、培训和稳定双语教师等方面的经验,并从中得出几点启示,希冀为我国正在开展的双语教学试验提供一点参考。
机构地区 不详
出处 《教学研究》 2007年1期
出版日期 2007年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)