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探究高中化学教学高中生自主管理能力的培养

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摘要摘要：随着教育改革的深化，高中教育中的化学教育面临着新的要求，这些要求更加注重培养学生的自主性。在高中化学课上，学生自主管理不仅是一个良好的教育过程，也是一个社会实践的过程，培养高中生发展学习潜力和成功实现个人学习目标的能力。

DOI pd5p2wlmj7/4969323

作者吴艳苗

机构地区山西省长治市长子县第一中学校 046600

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词高中化学教学高中生自主管理能力培养措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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