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游戏浸润人生,乐享科学探究——小班科学活动游戏化的实践与探索

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摘要【摘要】

DOI ojne01n1jr/4961661

作者张宁

机构地区江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园 213000

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词情景支持认同尊重

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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