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让学生有话可说——议题式教学问题设置的关键
让学生有话可说——议题式教学问题设置的关键
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摘要
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DOI
wjvq9ggwd7/4961598
作者
陈婷
机构地区
浙江省绍兴市嵊州中学 13575569887
出处
《教学与研究》
2020年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年25期
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