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小学班级管理的创新与实践

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摘要摘要：作为小学学习成长的阶段，对学生有着至关重要的影响。从小学开始，学生开始循序渐进地学习各个学科系统科学的知识，为初中的学习打下基础。而作为班级组织者和管理者，小学班级管理对学生接受学习知识有着至关重要的影响。因此，小学对于班级管理的创新和实践也就显得愈加重要和必要。本文就将从小学对班级的管理进行探索，为管理班级的方法与创新方面做出一些贡献。

DOI 6jregkkp45/4959815

作者韦正往

机构地区广西来宾市兴宾区南泗乡平田小学 546127

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学班级管理创新与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）